有关读后感的作文集锦六篇(关于读后感作文600字)

读后感的作文篇1

　　在我看来，这篇文章是作者发给人生的一封感谢信，他试图通过这次写作来回顾自己以往生活，尤其是双腿残废之后，那段艰难的岁月，陪伴他的人或物。作者是幸运的人，当时的情景很容易就可以联想到，二十出头青年，意气风发，正是大展才华，挥洒青春的年纪，就这样瘫了，出行不方便那到是次要，而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的，于是他暴戾，阴郁。

　　然而，他的头脑还是清醒的，他努力的克制自己，于是他遇到了地坛，也可以说是地坛找到了他，亘古不变的景象转化为内心的震撼，遍地的萧条，却让内心孤独的他找到了心灵的家园，于是他爱上了这里，这里的一切仿佛是专门为他设计的，宁静，空旷，没有人来打搅，他可以静静的坐在那，抑或看书抑或发呆，于是，先前的躁动便被地坛这宽宏的'大气所吞噬，可以说，这使心灵的沉淀。

　　可叹的是，作者忘记了，他不是弃儿，在他痛苦时还有一个人比他更痛苦，那就是他的母亲，年轻却饱受苦难的儿子，行动不方便，内心爆动，烦躁，却偏偏一个人去了那荒芜的地坛，作为母亲，怎能不担心，但只能待在房间干等，内心的煎熬却在激烈的进行，她没有错，但此刻却在默默忍受儿子给自己的惩罚，母爱是宽容的，儿子的安全才是她现在最担心的。

　　回忆过往，当年那个自暴自弃的少年已经长大，于是他缅怀着那段时光，在那艰难岁月中对生命的理解，以及母亲给予的关爱与启发，地坛里他自省，弥漫着浓郁的人生况味，但那只说明过去，现在，作者有了自己的理解：幸福之路永远掌握在自己手中。

读后感的作文篇2

　　人们渴望幸福，却往往在幸福之中，感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。

　　毕淑敏在《提醒幸福》这一篇文章中，通过讲述一些生活中最平凡的事件来提醒了我们什么是幸福，告诉我们怎样去享受幸福。让你在轻轻松松的阅读中真真切切地感受幸福，读后如沐和煦的春风、如沐明媚的阳光。

　　毕淑敏列举了许多生活中提醒灾难的生活现象。比如：小心着凉、小心跌倒；别骄傲、别高兴太早；注意风暴、注意路滑……至于幸福，大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的，以为好的东西你自会珍惜，犯不着谆谆告诫，或者是觉得幸福无足挂齿。人们早已练就了灾难的从容，却不知道灾难之后的时间是什么？很多时候，我们太多注重了警觉苦难，而忽视提醒幸福。正如文中所说的“我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。”的确，假如我们在人生中只看到巨大的苦难，那我们的人生将是多么的灰暗啊！因此，我们应该多多注意幸福！

　　那么，什么是幸福呢？“幸福是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖……”“幸福绝大多数是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天空闪烁红色的光芒……”“幸福不喜欢浮华，它常常在暗淡中降临，如：贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……”，实际生活中幸福是平平常常的，是温馨的，而不是强烈的'、震撼的。“幸福并不与财富，地位，声望，婚姻同步，这只是你心灵的感觉”。所以在不顺利的日子里，我们不要悲观、消沉，要学会体会灾难间隙的幸福。正如作者所说：“当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福。因为我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。”

　　幸福就在我们身边！我们要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光，当它到来的时刻，激情地享受每一分钟！并对自己说，记住这一刻！幸福就会长久地伴随着我们。

读后感的作文篇3

　　有个小男孩很自卑，因为他的背上有两道丑陋的伤痕，虽然这是他曾和死神抗争而留下的印迹，他仍很害怕别人发现他有这么可怕的缺陷。他小心翼翼，竭力隐藏。可是时间长了，伤痕还是被同学们发现了。同学们的诧异，讥笑，指指点点令他觉得无地自容，仿佛自己是个不该出现的另类。当他的班主任知道后，编织了一个美丽的谎言——那伤痕是天使的翅膀退化后留下的印迹。那丑陋的伤痕似乎一下子绽放出美丽的光芒，化解了同学们的猜疑，也使那个小男孩在接受同学们关心和喜爱的同时，坚信自己背上的伤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

　　明明是伤痕，老师却说是天使的翅膀，这是在说谎吗？不！这是对小男孩的安抚，更是对小男孩的鼓励。病魔已在他弱小的身上留下了伤痕，不能让别人的排斥再让他幼小的心灵受到伤害。要让他重拾信心，积极面对以后的生活。

　　小时候，每个老师都是学生心目中的“神”，他们无所不知，无所不能，总是用充满智慧的双手为学生打开一扇扇知识的大门。总是用温暖的`话语解开学生心中一个个困惑。故事中的小男孩幸运地遇见了一个善良而充满智慧的“神”，她用几句美丽的谎言神奇地化解了其他同学的偏见。让小男孩摆脱了自卑，重新树立了信心，能坚强乐观地面对自己的人生。我们都希望能遇见这样的老师，在引领我们探索知识的同时，也教会我们怎样面对生活。让我们拥有一颗美丽的心灵，一双纯净的眼睛，在每个角落，每个人的身上都会发现“天使的翅膀”。

　　让我们在面对困难和挫折时，抛开自卑和自怜吧！树立信心，鼓足勇气，努力让你灰色的人生变得多姿多彩。就像歌里唱的，每个人都有一双隐形的翅膀，只要我们自信，自立，自强，那么总有一天我们将展开双翅，在理想的天空自由翱翔。

读后感的作文篇4

　　如果你走进了一个未知的洞穴或深山遇到地震或被困南极会怎么样？我如果经历这些遭遇，肯定会十分惊恐害怕，但在这个时候，有一些人沉着冷静，就如书中的毛毛一家人。他们知识丰富，能够在绝境中求生，让不可能变为可能；他们走出洞穴，穿出了深山，逃过了地震，保障了自己安全，也保护了别人的生命！在这本书中，毛毛一家为什么如此幸运，能够逃出险境，保障自己和同行的生命的安全呢？我不由得陷入了沉思。

　　每个人从小就有理想，尤其是男孩子特别喜欢冒险。我也不例外。从懂事起，我就幻想当一个冒险家：登上珠穆朗玛峰，穿过亚玛逊森林，并渡过亚玛逊河，还在南北极旅游。当我略懂一点求生知识时，我就开始沾沾自喜：我可以当冒险家了。记得一年级时，我和妈妈一起爬华山时，招头望着华山，那如仙境般的华山让我高兴不已，恨不得马上爬上山去。可是，才爬到“华山论剑”处，我就感到一阵恶心。“哗”地吐了起来。导游说：“没事，这是高山病！”我惊讶地问：“高山病？那是什么？”“高山病是一些从来没上过山的人的正常反应，人同自然界里的一切生物一样，从一种习惯了的环境到另一种新的环境，都有一个由不适应到适应的过程。以后就没事了！”导游的话让我大吃一惊，我从不知道爬山还有这么多的知识。果然，后来我没有在山上吐过了。我想这是我知识不丰富所造成的吧！我十岁时，爸爸带我去攀岩。开始我干劲十足。我穿好攀岩服，爸爸帮我系上安全带，我手抓、脚踩岩壁上的小孔开始攀登迷你岩壁，用力往上爬。我一个阶梯又一个阶梯地通过，可到了半山壁我卡壳了：因为中间的'攀石间隔太远了，我根本够不着。

　　我顿了顿，只听见爸爸在下面鼓劲。我想起美国探险家约翰●戈达德16岁开始冒险，曾经有过18次死里逃生的经历，每次都能从中学到知识，实现一个一个目标，我这点算什么，而且有绳子系着，哪怕真的失足了，也会有办法拉我上去，我却能让自己学会攀岩。想到这儿，我鼓足勇气，猛得往上爬，在爸妈和朋友们的加油声中，我一鼓作气爬到了终点，终于成功了。我想这应该是我有了坚强意志才成功的吧！我终于明白了，毛毛一家创造的奇迹并非偶然，因为他们懂得许许多多的自救的知识和生态常识。还拥有坚强毅力和健康的体魄。遇到困难挫折后不害怕，尽力去实现自己的目标。正是因为这些，他们才创造出如此奇迹。

读后感的作文篇5

　　今天在图书馆看到眭澔平著的一本关于三毛的书，我自以为把三毛的书看的够多了，所谓的传记还是其余的什么，基本都看过，所以没怎么想就拿起来随手翻翻。这一翻不得了，细腻而洒脱的文字，还有那么多珍贵的照片，一下子吸引了我！这种感觉就像在沙滩上行走，无意找寻什么，只是想感受海风拂过脸上的感觉，却无意觅得一块奇石。

　　“你不要松掉我的衣袖，在一个夜雨敲窗的晚上。”这句话美得很炫目，看词就犹如一幅画展现在眼前。想到三毛最后的矛盾，内心的孤苦，我忍不住眼眶潮湿。

　　三毛还是幸运的，可以觅得眭澔平这样的知音；眭澔平也是幸运的，有个挚友打开了他心灵的另一扇窗。从此，他得以放任自己周游世界，拼命的爱这世界。

　　初见“爱人同志”这个词，感觉有点怪异。爱人是柔情蜜意的，给你支持与温暖；同志是知音知己，是另一个自己或是幻想中的自己。才知，爱人同志原来是这么美好的希冀！天下谁人不希望找到自己的爱人同志呢？只是可惜我们常常遇到爱人，遇到同志，却没遇见爱人同志，所以难免孤单。三毛何其幸运，遇到荷西，又何其不幸，只有6年的相偎相依！

　　“就算我身在远方，流离他乡，难免有心伤；我依然永远不忘高声歌唱，在我未知未知未知的流浪。”这首诗让我很有感觉，但是具体我真的不知从何说起。或许是流浪那个词触动我心里的那根弦，埋藏在心底的一个梦。

　　记得小时候一次在厨房拣菜时跟妈妈说，长大候我要流浪，走遍各个地方。不用担心，我会照顾自己。我在那里工作，然后玩够了就辞职去下一个地方。

　　“你以为工作很好找啊？到哪谁都要你啊？”忙碌着的妈妈忍不住泼我冷水。

　　“我什么都可以做啊，帮餐馆洗碗也行！”我抬起头认真看了看妈妈。

　　那一刻不知是我的表情让妈妈信了还是妈妈的皱眉让我产生了错觉，气氛变得尴尬。从那之后我知道，我说流浪会让妈妈难过。所以从此，流浪只是存在了妈妈看不见的地方。

　　我是一个路痴，但是我对人情和风景却可以有深刻的记忆。老地方，或许我找不到回去的路，但我一定记得那里的`风景和我看到的人们的表情。

　　或许还不够洒脱，或许还没有资本做太大尺度的流浪。但我还是很庆幸，庆幸自己对陌生的世界从不设防，有着说走就走的热情与勇气。随便坐上一辆车去到喜欢的陌生小巷逗留，早上踩着脚踏车出门，晚上让星星陪伴着回家都是常有的事。上次去三亚和北京，也完全没有计划，踏上列车像回故乡般随意。在很久以前，荷西敢只身前往撒哈拉为三毛的到来做准备，三毛可以尾随而至并长住。那么，现在，越来越文明的社会，有什么理由为自己的旅行做无谓的担心呢？

　　“火车代表我们的眼前所处的环境，虽然有些压迫但是自己还可以躲在不同的车厢里，或是逃离某些自己不想面对的车厢；汽车是最凄惨的处境了，那表示我们必须跟一群自己可能极度不喜欢的人同行一段旅程，聊着一些极为无趣的话题，可是却无处遁逃，必须被一起关进像电梯般幽闭狭小又单独的空间里面一大长段时间。”这个火车与汽车的比喻也绝妙，但是汽车往往不用像火车一样按特定的路线行驶，所以总是更快到达目的地。所以有时目的和路程哪样比较重要也是因人而异的。对三毛来说，过程绝对比结果重要。她一再表示，她不想要名利，只是想成为一个平凡的女子。做了大家的三毛，她也需要时间做自己的陈平。

　　“三毛同时拥有林黛玉细腻敏感的才情与王熙凤大声大调又颇有能力见识的才干。只不过当她面对真正的内心情感世界时，竟然根深蒂固的在心底藏着一个拘谨保守又固执所爱的薛宝钗。”眭澔平对三毛的描述再确切不过。大千世界，其实很多人的心里都藏着薛宝钗。内心再孤苦疲惫，也不忘记要进退有度，顾全大局。毕竟，人生这段旅程，不是自己一个人可以构成的。别人走不进你的世界，善良如你，定不会给自己伤害他人的权利。

　　此刻，已经夜深了！但我为觅得这本好书而欣喜不已，正在电脑前敲下自己的读后杂感。也许现在我还没有能力像三毛或者眭澔平一样走遍这个世界，但是我可以尽自己的能力用自己的眼睛观察，然后思考我所在的身边。旅行有一些东西可以传承发扬下去，这个东西无关乎国界、身份、信仰，但是与心灵的呼唤紧密相连。

　　你，听见那个声音了吗？

读后感的作文篇6

　　这本书讲的是一个叫哈里的小男孩由于一场车祸离开了人间，当他再一次回过神来，他已经站在了天堂的大门前，排着队等待着进入天堂。他得到了标有天蓝色的彼岸的字条却不知道那是哪里。他感到自己还有一些事没有办完，他后悔在前几分钟对姐姐所说的气话，想要和姐姐道歉，想跟爸爸妈妈再说一次我爱你，还和同学们告别……他只好偷偷的溜出了天堂，随着阿瑟一起到人间完成他未完成的事。

　　当哈里来到电影院，他发现有许多幽灵都躲藏在阴暗的角落里。他们都是些舍不得离开这个世界的人。他们无法与人接触，人们不能看见他们、不能听见他们也不能触摸到他们。他们只能够在角落里默默的看着世界，感受人与人之间最真诚的爱意。哈里决定要去向自己的家人们以特殊的方式告别。

　　当他回到家，发现爸爸妈妈都十分想念他，家里的一切维持着他在世时的样子不曾改变。令他吃惊的还有一直和他是死对头的姐姐雅丹。她将他的照片贴在了墙上，边写作业边看着照片思念他的弟弟。哈里感到自己以前对于姐姐的不满全部变得可笑而幼稚，他专心用自己的意念控制笔在书上写下了对姐姐的.道歉以及他对她和父母的爱。姐姐吃惊的看着这一切流下了眼泪，她连忙对弟弟道歉并求得他的原谅。当哈里精疲力竭只好放下笔的时候他感到自己一下一下轻松了许多，他以一个幽灵的拥抱与自己的姐姐告了别，然后飞去了天蓝色的彼岸。

　　“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”这是这本书中最让我记忆深刻的一句话，也许我们只有到了知道自己即将离去的时候才会去珍惜一切，可那时候已经来不及了。我们应该珍惜在世界上的每一分每一秒的时间。在生的时候，要珍惜身边的每一个人，对他们微笑并表达自己对他们的爱意与感谢。珍惜他们与你在一起的每个片段，这样当我们某一天离开这个世界的时候，才不会后悔。