拒绝手机进校园，从你我做起
尊敬的各位家长、老师、同学们：
大家好！我谨代表教师队伍，就“手机该不该进校园”这个话题进行发言，我方认为手机不该进校园。
众所周知，无数学校的校规中都明确写有“禁止学生带手机进校园”这一明文规定。这并非是简单的一刀切或是懒政、不下功夫解决问题。手机进校园弊端诸多：于学生身心成长不利，助长虚荣攀比心，影响身心健康；于学生学业长进不利，分散注意力，更甚者沉迷网络，荒废学业。此外，手机进校园易扰乱课堂纪律，影响考风学风，加剧师生分歧，亲子矛盾，严重影响学校的有序管理。弊端重重，且问：有何理由让手机进校园？
有人说，应该相信学生的自制力。让我们换位思考。我们成人尚且都无法拒绝手机，那比我们年幼、涉世未深的学生们，他们能抵挡住手机的诱惑吗？身为教师的我，与同学们朝夕相处中更能直观地感受到手机对同学们的“摧残”，同学们一下课就掏出手机玩，上课时心不在焉开小差偷看手机的现象早已屡见不鲜。也有人说，此时不让学生通过手机学会自制将来恐怕为时已晚。我很负责地说，学生最关键的二三年时间经不起任何的试探，而用手机来培养自制力的理由更是滑天下之满分/大稽。这样的道理，学生人小还不懂，做家长和当老师的如果也这么想，而不替孩子把关，不态度坚决地拒绝手机入校园，这能说的过去吗？
有人振振有辞认为手机可以辅助老师教学，帮助学生学习，但扪心自问，带手机进校园，真正用手机学习的人有多少呢？有多少人是假借学习之名换取家长的信任而大行“自由便利”之事的呢？况且你对世界的了解只能通过手机吗？这番话并不悦耳，正所谓良药苦口、忠言逆耳，这并非是刻意针对学生的质疑，这只是客观的陈述问题，希望能引起各位的深思。
还有人提出带手机入校园，但交予老师包管，这岂不是多此一举？又何必要带手机入校园呢？可能有家长提出，那平日怎么和孩子联系？确实也需要了解时事新闻……面对家长同学们的种种疑惑，我提出以下倡议：
其一，家长可以给孩子购买不带任何游戏功能的老人机，方便与家里保持联络；要了解时事新闻，可以订阅报刊杂志。其二，学生可以自带u盘拷贝老师课件，又或者让老师上传资源到班群，周末回家再一边补笔记，一边复习。
方法看起来很简单，但只有在学校、老师、家长、同学们的共同努力下，手机问题才有可能被真正解决。
我的发言到此结束，谢谢大家。 (文/陈宝怡)