我记得那节语文课。
正逢夏季，窗外已是黑压压的一片，淅沥不断的雨声与教室中嘈杂的人声交织在一起，十分恼人。
“嗒嗒嗒------”随着脚步声的逼近，教室逐渐安静，只剩下轻微的交流声还在空中弥漫。“同学们，我们开始上课!”霎时，一阵熟悉而嘹亮的嗓音覆盖了所有，一如既往，没有丝毫差别。
今天讲的是钱学森，他历经磨难，终于回到祖国并为祖国核领域作出卓越贡献的事，课文没有任何有趣或好笑的地方，唯独文章旁边配上了一张钱学森乘船远渡重洋的手绘画像。
“钱学森，相信大家应该已经非常了解了，他------”“扑嗤”的一声笑语打断了老师的介绍。老师收住微笑，在我们的注视下，走向她正前方同学桌前，随手拿起课本，看后眼神似乎更加尖锐，像刀子一样怒视着那位同学。
“哗啦——”老师扬手将课本狠狠地砸向班级大门。全班同学都被一向温柔的老师惊呆了!
停顿了好一会儿，老师调整了一下自己的情绪，继续缓缓地讲课。
“你们有没有想过你们你现在为什么能坐在这里安静地听课?”老师紧盯住那名同学，“是当年许多像钱学森一样的仁人志士用鲜血和汗水换来的。国家危难，他们担当起了一切，他们舍生忘死，奉献一生，才换来了我们的今天!”
“同学们，知道我们为什么要上这一课吗?你们身处幸福，从未经过大风大浪，可能你们还不知道什么是担当，什么是情怀，先辈们的担当不能在你们身上丢失啊……”
那日，我好像什么也听不见，什么也看不见了，只有，老师潮湿的双眼，和那些直击人心的话语。
课后，我才知道，原来那同学上课时非但没有好好听讲，还在钱学森的肖像上作画，花枝招展的裙摆，一大一小的眼睛，还有一颗拇指大的字。
是啊!如果国家危难，我们是否能像当年的钱学森们一样，抛弃所有的荣华富贵，义无反顾地回到祖国?我们又是否能像当年的钱学森们一样有能力报效祖国?
心事浩渺连广宇，于无声处听惊雷，希望我们能担当起国家重任，能时刻蕴含着张大的能量，要知道青春须担当。