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放飞梦想作文400字10篇(生活万花筒四年级作文400字)

2022-02-22 09:03:24 一年级作文 访问手机版 210 本文共计4214个字,预计阅读时长13分钟。
梦想永远与泪水和汗水一起,梦想需要脚踏实地,坚持,永不放弃,才能成就梦想!下面是小编为大家整理的放飞梦想作文400字,希望能够帮助到大家!

放飞梦想作文400字1

有人说:“放风筝是一件有趣的事。”其实,放风筝也是一件具有挑战性的事。当然,放风筝就要先做风筝啦。

在一个星期天的下午,我闲着没事干,就找来竹条、线、宣纸等制作材料,开始做风筝。

我先拿着两根竹条,把它们摆成垂直线段,再用手固定住,用另一只手打结巴,可是事与愿违,我一不小心,刚成形的骨架又散架了。唉,前功尽弃了!“别急,别急,心急吃不了热豆腐。”我一遍又一遍地对自己说。我准备好材料,又开始组装风筝。

半个小时过去了,我终于把骨架固定好了。我正要糊纸,哥哥凑过来问:“嗯,你在干什么呢?”“作风筝。”我头也不抬地回答,“哦,”哥哥说,“要不要我帮你?”“要!”我说。

真是老将出马,一个顶俩!不一会儿,哥哥就把纸糊好了。我又做了一个螺旋形的风筝尾巴,粘在风筝上。最后一步就是给风筝系上绳子。嗯,完美!我在风筝上写了“放飞梦想”这几个大字。

风筝跌跌撞撞的飞上蓝天,像一位乘风破浪的将军在天空中翱翔着……它,带着我的梦想,越飞越高,慢慢消失在蓝天之中。

放飞梦想作文400字2

从一年级开始,妈妈就开始让我接触钢琴,在这段期间,我换了三位钢琴老师,虽然遇到了许多让我想放弃学习钢琴的挫折,但这也让我立下了想要成为一位演奏家的决心。

在一年级时,我的第一位钢琴老师对我的教导非常的松懈,于是在半年后,妈妈便替我找了另一位钢琴教师。只不过,新老师非常的严格,她会拿笔敲打我的手,有一次,老师失手打到我的关节,让我痛到眼泪夺眶而出,幸好没有其它人发现。之后因为搬家的缘故,离开了从小生长的环境,这才展开了我长久以来的梦想。

因为我的老师知道我已经有了弹奏钢琴,便开始教导我一些旋律简单、曲调优美的乐曲;其中,我最喜欢的是萧邦的离别及贝多芬的欢乐颂。记得准备第一次检定前的练习,我几乎快耐不住性子了,因为必须一直重复练习检定的曲子,让我感到很头痛。一开始的我连G大调、A大调、C大调和a小调和旋搞不清楚,也背得乱七八糟。这些状况让我一度想放弃学琴,幸好在老师的耐心教导及帮助下,我愈来愈进步也通过了一次又一次的检定。

现在的我不仅弹琴,也开始学习乌克丽丽、吉他、口琴和陶笛,希望我能持续往我的目标前进,有朝一日能在大舞台上发光发热。

放飞梦想作文400字3

今天,老师让我们画一幅关于“放飞梦想”的画,这让我突然想起了那次经历。

那天放学,天有些黑,好似要塌下来一样。我们几个留在教室里扫地的同学心情也很沉闷。过了片刻,只听“呼呼”的声音从教室外传来,我们急忙放下扫帚去门外看个究竟。一阵凉爽的风吹入衣襟,压抑的心情也突然快活起来。

汪昊天看着满地的纸,又看看窗台外的一阵阵凉风,不禁想出了个好点子,他拾起地上的大纸片,折成飞机,大喊一声:“飞喽!”使劲一抛,飞机向天空中飞去。我们也随后拾起那些大纸片,折成一架架飞机,让它们翱翔天空。我大声呼喊一声:“我们把这个游戏叫做‘放飞梦想’怎么样?”他们异口同声地答应了:“好!”在教室里认真扫地的叶梓扬见我们玩得那么高兴,也不禁手痒起来。可当他看到我们是在自己的清洁区里乱扔的时候,怒气冲冲地跑向前阻止我们,说:“嗨,这下面可是我们的清洁区啊!”我们没人理他,早把他的话当成了“耳旁风”,都各自抛己的梦想,希望飞机在落地时能载着我们的梦想飞翔。叶梓扬看到这一幕时,也顾不上清洁区了,一同玩了起来。

真希望这快乐的一幕能够重演,并且,把我们的梦想都一一实现。

放飞梦想作文400字4

我的课余生活很充实,也很快乐。像英语、钢琴、看书……都给我的生活带来了无限的乐趣。其中,我最喜欢的就要属轮滑了。

现在的我,一有空就嚷着要去轮滑,已经成功地把四个轮子踩在脚底下了。当轮子转起来,我就心花怒放,只是想着还能滑多快。

还记得那个天气晴朗、阳光明媚的双休日下午,我和爸爸一起兴高采烈地来到小院子边轮滑。我穿好“轮子”,戴好护具,一步一滑地就开始了。

这时,我左脚使劲向后一推,右脚用力向前一滑,我欣喜若狂,整个人“飞”了起来。爸爸看了看,笑呵呵地说:“豆豆,又变成轮滑小飞人了?”我心里美滋滋的,继续滑了起来。想着想着,那个小坡,又一次出现在了我的眼前。我着急地想:爬坡这么危险,我能行吗?这时,妈妈的声音在我耳边响起:“宝贝,别怕!重心往前,稳住,你能行的!”我鼓足勇气,使劲冲了上去,只听“嗖”的一声,我又滑了下来。我飞起来了!那时候,上坡、下坡,还有转弯和滑行,都成了我的“手下败将”。我得意洋洋地想:哈哈!什么都难不倒我!

我就是这样喜欢轮滑。轮滑,它放飞了我的心愿,更放飞了我的梦想!

放飞梦想作文400字5

今天,崔老师带我们举行了一次放飞活动。我们全体同学兴高采烈地来到了放飞地点——凤凰广场。

同学们拿着风筝,互相看起来。大家的风筝各有各的特色:有老虎的、有嫦娥的、还有蓝猫的各不相同。而我和戴威志的风筝却是飞机样式的。这架飞机风筝上有一颗闪闪发亮的红星,如同飞机的控制室;而那三角形的尾巴,如同飞机的机尾;还有两条长长的手臂,如同飞机的两条长长的机翼。

开始放飞了。在这一时刻,我对戴威志说:我们把我们的悄悄话讲给风筝,然后放飞风筝吧!好啊!戴威志叫道。我们俩个面对风筝,说了起来。我小声地对风筝说:让我的学习更上一层楼吧!但对于戴威志说了些什么,我就不知道了。

说完后,我们放起风筝。在放飞过程中,我们的飞机遇到了一点障碍,但很快地又有了转机。

望着天空,我们的风筝越来越渺小,但我仍知:风筝已经把我们的梦想带到了天空!

平常,我们应该经常举行这样的活动。同时,让我们携手一起放飞梦想、放飞希望吧!

放飞梦想作文400字6

我们学校举行开学典礼的时候,有一个活动叫“放飞梦想气球”,大家都提前写好了自己的愿望贺卡。

第二天校长给大家发气球了,有一个同学拿到了气球,贴上了自己的愿望贺卡后,下课就一直抛来抛去在玩它,玩着玩着,“砰”的一声气球炸了,这一幕正好被我们班的班主任看见了,老师走过来不温不火地说:“放飞梦想气球仪式还没开始,你的梦想就破灭了,你看你,连梦想都不愿意搭理你。”

这句话可把在旁边的我笑坏了,老师听到了就走过来开始教训我:“你这叫幸灾乐祸!”我赶紧绷住嘴,收起笑声,小声说:“知道了!”我心想,本来就是好笑吗,笑点是你引起的。

大家都有了梦想气球,那个同学两手空空很尴尬,为了弥补我刚才的错误,我说:“把我的梦想气球给你吧!”他不好意思地说;”那你的梦想就飞不起来了,不行,不行。”我看他手中握着梦想卡片,于是就夺过来说:“我们可以共同放飞梦想,然后就把他的梦想卡片贴了上去。”他会心地笑了。

当所有的同学都放飞手中的梦想气球时,我们的那个格外耀眼,在天空中飘呀飘,它承载着我们美好的梦想去实现。

放飞梦想作文400字7

几十只形态各异的风筝,在空中形成了一道靓丽的风景线,顿时,把天空装扮得五彩缤纷。这是我们在举行放风筝比赛。

风筝,这个家喻户晓的玩具,已经在中华民族拥有了几千年的历史。今天下午,老师让我们在凤凰广场举行了一次放风筝比赛。

今天下午,阳光明媚,风和日丽。同学们拿着自己的风筝,有战斗机的,有金凤凰的,还有红鼻子的真是样式各异。几分钟后,开始了有趣的放风筝比赛。呼啦一声,几十只风筝一起飞上了天,可好景不长,不是这个掉下来,就是那个断了线。看来,我不使用我的杀手锏是不行了。我搓了搓手,把风筝拿起来,一边跑,一边用手让风筝往前挪。几秒钟后,我使劲一用力,把风筝送了出去,风筝终于飞上了天。

我一手握着转轮,一手牵着线来回拉动。当风筝快落下来时,我用手一拽,风筝就立刻回头,朝天空的怀抱飞去。不一会儿,风筝高飞入云,我也放松了警惕。风筝像火箭一样直冲了下来,我再拽也无济于事,只好看着它坠毁。我手中的武器也被对手打毁,只好束手投降。不知不觉半个小时过去了,这场风筝与风的较量只好结束。

大家在哨声中收线,可我们笑声还在空中回荡。

放飞梦想作文400字8

上一周,我们一起去凤凰广场放风筝。

只见大家拿着自己各式各样的风筝等着老师,看样子都已经迫不及待了。老师终于来了,说:放飞吧!同学们一哄而散,简直比风还快,看大家都在忙自己的,当时还不知道怎么放,只好在一旁看着赵世超放风筝。只见赵世超拿着自己的风筝,拼命地向前跑,我想,他不放线风筝怎能飞起来?我想着,过来一会儿,果然不出所料,因为赵世超太累,也由于放线太短,所以风筝一会儿从天空掉下来,我明白了一个要点,跑的时候要边跑边放线,于是我就开始放了,我站在电脑灯旁边,憋好气,突然像雷电一样奔跑,用手拿着线,可到拐弯的时候就落下来了,这时我的同学刘佳欣指导我说:我妈妈是卖风筝的,她告诉我拐弯要收线,一定要快跑!我下决心一定要把风筝放飞,于是我重新站起来,站在原来的电脑灯旁边,又像闪电一样飞奔出去,我记住了这两个要令,又开始了我的第一次放飞。真是功夫不负有心人,跑了三圈后,风筝终于像飞机一样飞向了高远的蓝天,我得意洋洋地望着别人的风筝刚起飞,心里别提有多高兴了!

我第一次满载而归,我就像风筝,线就像父母对我的希望,我长大了,希望父母把我放得更高更远。

放飞梦想作文400字9

盼到了,盼到了,终于盼到了!快乐六一终于盼到了!

今天,学校开展了《快乐六一,放飞梦想》主题六一文艺汇演。

七点半表演就开始了。主任先说了致词,随后,王老师宣布六一文艺汇演正式开始!第一个上场的是三年一班表演的《向幸福出发》,紧接着是五年一班的《古筝》,四年二班的《合唱》,二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展现出来。而同学们的歌声、笑声、欢呼声、掌声声声入耳,一浪高过一浪。

演出前,我们不断地练习、刻苦的学习,还不断地纠正自己的错误。这时我才真正领会到“台上一分钟,台下十年功”的含义。在台上,同学们卖力的跳啊、蹦啊,一会儿变成三角形,一会儿又变成了正方形,一会儿变成了一个十字形,一会儿又变成了一个圆形,最后结尾的造型是“六一”两个大字显露其中。

我最喜欢的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿着漂亮的灰色连衣裙款款地走向舞台,开始她们精彩的表演,可是男生也不甘示弱开始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很卖力,这些都是同学们课余时间自己编排的。

时间过的可真快,在同学们的阵阵掌声中,六一文艺汇演就这样结束了,衷心的期待下一个六月一日的来临。

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