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这才是少年应有的模样作文600字以上(这才是少年应有的模样的作文600字)

2022-04-14 14:57:56 六年级作文 访问手机版 280 本文共计3126个字,预计阅读时长9分钟。
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的这才是少年应有的模样作文600字以上,希望能够帮助到大家!

这才是少年应有的模样作文600字以上1

8月11日,我去参加了为期六天的“奔跑吧,少年!军事夏令营”。

夏令营位于伏牛山。那里树木密集,一早一晚还会出现大雾,为伏牛山蒙上一层神秘的面纱。我们住在滑雪宾馆,宾馆前面是服务中心,里面还有餐厅;右斜对面是别墅小木屋,左斜对面是一片看似像蒙古包的石砌小房子;往前约500米的地方就是水上乐园了。接着介绍我们的寝室,我们住在305室。一进门,左手边是个大衣柜,里面用来放我们五人的背包;接着往前走,是我们睡觉的三张并在一起的大床,大床两头是实木做的床头柜,我们用它放我们的日记本。在这间房间里,除了我和张婧怡、杜籽瑶之外,我们仨还认识了两个小妹妹,一个年龄大一点,留着短头发的叫王涵羽,另一个年龄最小的叫董思妍。

我们到夏令营是已经是中午1:05了,我们一窝蜂的冲进餐厅吃饭,吃完饭又分连,分完连,教官就疯狂(也算不上太疯太狂)的没收零食、零花钱、手机,还提出要搜包!我们唉声叹气,却无可奈何,搜完了,我们一行人(41人)浩浩荡荡的“闯”入寝室,接着,教官们打牌打了一下午,我们在寝室里无聊了一下午,等吃完晚饭,直接入睡,一天就过完了。

在我记忆里最有趣的项目是水上乐园。那天,经过允许,我们换上泳衣来到水上乐园,那水深0.9米,地上还凹凸不平,我们五人手牵手,来到滑滑道的地方,才发现,等滑下去的地方是个小面积的蹦蹦床,虽说能蹦起来,可是太滑了。“终于轮到我了!”我怀着激动的心情,使劲快速往下滑,3秒后,我栽到游泳池里,加上躲闪不及时,被冲下来的杜籽瑶绊了一下,糗大了!接着,我们放弃滑滑道,假惺惺的来到刚下水的教官旁边,双手向后,放进水里,再往前划,使劲朝教官泼水,直泼到教官连连求饶,越出池外我们才喜上眉梢,哈哈大笑。之后,我们又冲了个澡,吃了晚饭,到晚上十点才熄灯睡觉。

第二天,吃完午饭,我们才恋恋不舍的离开了给我们带来无数乐趣的夏令营。

这才是少年应有的模样作文600字以上2

“叮叮叮……”下课铃响起来了,老师还在娓娓动听地讲评着刚刚发的试卷,才几分钟的时间,却让有些人对拿刺眼的分数所失望,有些人对进步而充满了信息。

下课没过几秒钟,教室里原本静得能听到外面的风声,到现在就像一群蜜蜂一样嗡嗡吵闹。班级里三国又鼎立了起来。“吴国”的人们坐不住,手又开始停不住了,拿起自己的橡皮用水笔去扎孔;“蜀国”的人们竟不在意学习,开心才是最重要的,小声地哼起歌来;而“魏国”的人们都坐得如松树一般挺直,但心不知飞到了哪里……我原本也是“魏国大将”中的一员,可听到老师的一句话,内心也有了一些波澜。

“大家可不要小看这几分钟,这些重点可是会拉开成绩的!”老师高声喊道,“成绩不会和你们一样假装女努力!”我脑海里如同拨云见日一般,立刻调好了状态,认真听老师讲课。虽然十分钟课间没有了,可是我却认为这十分钟竟如此宝贵而短暂……当时有三分之一的同学与我相同,而剩下的同学却把话当做耳旁风。

当时虽然差距不是很明显,但一考试,真努力和假努力的结果一下见分晓。

我和三分之一的同学考出了优异的成绩,而剩下的同学时间老人只给了他们懊悔与无法挽救的结果……当然,我们只要付出了努力,就一定会有收获!

十分钟,原来这么强大!十分钟,可以生产很多的商品;十分钟可以让数以百计的汽车开往世界各地;十分钟可以决定一个人的成功与失败……

时间老人是公平的,有的人因付出了努力而收获;有的人因为懒惰而放弃了许多事,得到的也只是懊悔。时间老人是公平的,每个人每天都有24小时,每个人都有机会翻身称王称霸……

希望你能珍惜每分每秒,并通过努力收到时间老人的回报。让我们一起努力,奔跑吧,那个还在原地迷惘的少年!奔跑吧,那个还在四处碰壁的少年!奔跑吧,那个骄傲不服输的少年!

这才是少年应有的模样作文600字以上3

奔跑,奔跑。一直很喜欢奔跑。或许,人一生中都一直在奔跑着吧。

抬眸,望天空。

从天空深处一直到地平线,都是很清澈的蓝。好美好美。

——前记

时间真的流逝的好快好快。弹指间,我们还没来得及去感受什么,就要去追忆什么。

记得,小玟总是这么说。

恍恍惚惚的过了一个学期,才渐渐懂得这句话。

开学那天,不耐烦的听班主任在讲台桌上罗嗦一大堆关于接下来中学生活所谓的规则,然后,什么也不没听明白,就回了家。

这好象还是昨天发生的事,可是,就这样,什么也不懂的,一个学期过去了。没有任何收获。

初中三年,是短暂还是漫长?为什么,我连目标是什么还不明确!

还记得,小林这样问过。

我们恍恍惚惚的过着日子,漫无目标的,玩世不恭的,我们抓不住时间,而又不知何处追逐。

初中三年,在我们放荡不羁之后,猛然回头,会发现初中生活已经离我们越来越远吗?

左手与右手配合着,在键盘上跳舞,然后变化出无数的跳跃着的字符。跳跃着,跳跃着,然后,深入人类灵魂的深处。

还记得小玟说,希望自己还只是那个什么都不懂的孩子,虽然什么也不懂,但是,在心灵的深处,却能够认清自己。其实,长大是人类不可避免的。是的,我们总是希望自己永远都不要长大,因为生活把我们压得太累太累。但是,你们发现了吗?每个人,都可以一直当那个在心灵深处可以认清自己的小孩。

世界太假,因为人类太假。

所以,只要每个人都摘掉那面自己认为再也摘不掉的面具,用最真诚的心来对待熟悉的人、陌生的人,用最真诚的心来对待动物、植物,世界就不再是那么假。人类不假,世界不假。

知识让我成为了一个有灵魂的躯体。这是小林说过的一句话。

这让我想起了一句格言——活到老,学到老。

人一生都在奔跑,奔跑。人一生不可缺少奔跑。但是,我们必须有目标地奔跑。即使,那目标就像地平线,可望而不可及。

这才是少年应有的模样作文600字以上4

我心花怒放满怀热血他在进入高中那天对自己说: 终于高中了,我要让这个校园留下我青春的印记!当时我还捏着拳头一脸刚毅。

青春到底为何物,这个问题现在的我依然没有得到解答。我想它是千变万化的吧,即使我们追随了它这么久,却从未见过它的庐山真面目。

对于男生而言,游戏、学妹和篮球是他们青春的印刻;

对于女孩而言,眼泪、小说和帅气男生亦是她们青春的痕迹;

对于班级而言,磨合、成长、分分合合吵吵闹闹就是我们的青春;

对于学校而言,永远的书生意气、风华正茂便是它的青春。

对于现在的我而言,青春似乎是无法描述的,它难觅其踪却无处不在:台球与哥们儿是我青春的一部分,五月天与NBA也是我青春的一部分,甚至我的热血,我的固执,还有一点懵懵懂懂的情愫……这些都是,可能听起来有些傻,但它们确确实实是一笔一画地构成了我的青春。

想起以前刚刚告别小学之时,以为自己进入了所谓 “青春期”,十分了不起,天天念叨着“我有我的人生我有我的青春”什么的。当时还以为自己挺个性,现在一回想反倒觉得挺可笑的。“青春”并非是什么为了渲染个性的口号、也不是随便用笔写一写就能够论述清楚的话题。它其实就存在我们的身边,看着我们逐步脱离稚气,染上它的味道,然后又逐步成熟,直到将它变成我们的记忆。它可能就在我们座位之上看着你听课或睡觉、有可能在球场上为你投进的一个好球欢呼;它也会在你哭泣的时候默默陪着你。偶尔拍拍你的肩膀给你一点慰藉;还会在你自以为聪明的时候给你闷头一棍告诉你要学会谦逊;在你高兴的时候陪你欢笑、沮丧的时候给你信心。在你垂垂老去的时候,它又会时常从你的脑海深处出来,让你重温它和你的那些青涩的记忆。

Hey,少年或少女,青春现在可能就淡笑着站在你身后。如果你还拥有它——那么,请别忘了恣意享受它。

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