篇一：自动铅笔优秀作文
我的自动铅笔
开学前妈妈给我买了一只自动铅笔，我十分珍惜它
铅笔很漂亮，头上有一个海绵头，每次写字的时候，我都会用它写字，写的字很好看呢，铅笔坏了，我就自己开始修，修啊修，修好后，就一直用，慢慢的我习惯用了，考试时我用它，写字时我用它，它十分好用，我也十分喜欢。
这就是我的自动铅笔，你们有没有呢？
平台导师点评
贤舜同学，你投稿的是一篇写自己喜欢物品的作文，老师也上过这堂课，首先老师得表扬你，老师觉得你一定是一位非常有潜力的小作者，因为老师从这篇作文里发现了你的好多优点！文章开头，你写到了铅笔的来历，是开学前妈妈给你买的，中间部分你介绍了铅笔的外形、特点以及你对这支妈妈送的铅笔的一种习惯。最后呼应文题，点明中心。这篇作文篇幅不长但是句意表达明确，不过呢，老师觉得你还可以写得更好。如果你能把铅笔的外形、材质、和铅笔与你的趣事用修辞手法及想象写得更具体，那文章一定会更优秀的。
篇二：自动铅笔优秀作文
钢笔和自动铅笔
是它把我的家给占了，是它让我身上沾满了灰尘，是它让我的小主人把我看成什么作用都没有的钢笔，它就是我的一号敌人自动铅笔。
小主人明明的妈妈从英国带来了一支自动铅笔，从那起小主人就不喜欢我了，小主人的妈妈一次又一次地把我从垃圾堆里捡出来，拍着我身上的灰尘，我看见我身上伤痕累累，从养女变成了流浪狗。每天晚上，小明把我扔进垃圾堆，算了，我总算习惯了。可是，有一次我听书说：这样可不行，小主人会对你的感情慢慢变淡的。于是，晚上我使尽全身力气爬上了高山，把自动铅笔给摔了个稀巴烂。第二天，小主人看见自动铅笔摔成了稀巴烂，把我狠狠地扔在地上，摔的笔盖也不剩。
人类真坏！就只会喜新厌旧，其实我也有自己的用处啊！
平台导师点评
文章开门见山，我作为一支钢笔先声夺人，非常干脆地表达了对敌人自动铅笔的愤怒。全篇拟人化的语气生动形象，灰尘这个细节也有后文小主人的妈妈拍去我身上的灰尘形成呼应。语言很稚嫩，但也不乏亮点，比如：一次又一次和总算习惯了两处地方很好地展现了小主人的无情与对我的厌弃，为我怒摔铅笔的行为蓄势。使劲全身力气、狠狠地、伤痕累累等词语适时地穿插也使得文字较有感染力。然而，第一人称的坏处在这篇文章暴露无遗。作品中多为心理描写，都是我的想法，而很多应该着墨的地方都漏掉了，比如：自动铅笔的样子与作用，主人为什么喜爱他，仅仅因为他是个海龟吗？我又是什么样子，有什么独特的用处呢？你不告诉读者，读者又怎么去理解你的委屈呢？结尾处提起的人类喜新厌旧是个很好的话题，拔高立意的同时又能很自然地过渡到钢笔的用处，可你却在此时戛然而止，多吊人胃口呀！老师等待你将文章补充完整！题目钢笔和自动铅笔更适合使用第三人称对二者之间的爱恨情仇进行客观描写，不妨改为我的敌人更符合文章情感的抒发，你仔细辨辨味道，是不是这样？
篇三：自动铅笔优秀作文
自动铅笔的自述
嗨！我是一支自动铅笔，一支身长只有11.5厘米的自动铅笔。
别看我只有11.5厘米，可按一按粉色按钮，个头一下长到14厘米。要缩小就把我头尾一摁就回到原来11.5厘米的身高。对了，外貌还没介绍。我以粉色为主色调，搭配白色，粉色上带着白色小条纹，简直就是完美！小帽子上有个小别扣，别扣可以让我挂在小主人的衣服上。我只要摘下帽子就可以吃到主人给的黑色小油条，砸吧砸吧，这对我们铅笔来说简直就是神仙美味啊！
吃完了当然要回报一下小主人了，只见她按下两次粉色按钮，一小段黑笔芯从脚下伸出，主人握住我，写起了作业。
每每主人作业堆积如山时，主人就会为我穿上硅胶短裤，这样主人握着就会舒服许多。
每天夜晚我都会和许多小伙伴一起躺在笔袋里，我们偶尔还会窃窃私语。钢笔弟弟说：今天小主人带我去硬笔书法班写书法了，她的书法老师好幽默。一支名叫小鱼干的中性笔发话了：小主人今天带我去奥数班写数学题了，她不一会儿我们就进入了梦乡。
就这样，我和小主人一同上学，一同写字，一同学习，一同旅游。虽然我看不见，但我可以从她的文章中领略风景和生活的美。
平台导师点评
全篇用拟人化的语言交代了自动铅笔的外形和功能。最值得表扬的就是本文的语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动，风趣幽默，令人忍俊不禁。尤其是修辞手法的运用，比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性大大增强了；巧妙地运用拟人手法，使文中的自动铅笔具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中小主人公的学习经历。整篇看下来，本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味，不失为一篇佳作。