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铭记那一幕作文六年级(铭记那一幕作文六年级语文下册)

2022-11-28 21:07:15 六年级作文 访问手机版 395 本文共计5848个字,预计阅读时长17分钟。

铭记那一幕作文六年级(一)

“毕业联欢会马上就要开始了,大家快来帮忙啊!”我们班的大嗓门就这么喊了一嗓子,同学们就立马围了过来。

不一会儿,教室里全是忙碌的身影。同学们有的吹气球,有的拉桌子。“往左边放一点儿。”“说什么呢你,往左边放不就歪了吗?往右边儿!”“我个儿高,听我的!往左边!”“我比你长得好看,听我的!往右边!”……在同学们的吵闹声中,教室摇身一变,变成了一座美丽的宫殿。

发水果了!西瓜、酸奶、山竹、腰果……各种各样的水果和小吃摆在我们面前,让人垂涎欲滴!联欢会还没开始呢,我们就迫不及待地吃上了。

联欢会正式开始了!同学们的才艺表演实在太精彩了,我忍不住想冲上台给他们每人拍一张360°无死角的特写镜头,但是我没带手机,所以还是安心吃山竹吧,我随手拿起一个剥了起来。轮到王煜婷上台了,她迈着轻盈的步子走到了舞台中央。哇!这也太美了吧!比天上的仙女还美!她的舞姿就更美了,连考过舞蹈七级的我也自愧不如!

很快,十几个节目陆陆续续地演完了,联欢会也接近尾声了。这时,邓老师给我们放了一段视频。刚开始,同学们都在视频里找别人的“糗照”来开玩笑,可是看到后面,大家都默不作声了。原来,所有人都哭了!

是啊,六年的时光匆匆而逝,我们——毕业了!

铭记那一幕作文六年级(二)

那天,我们班看了一个视频。上一秒同学们还在相互嘲笑着别人小时候是多么“幼稚”,下一秒同学们就一言不发,默默流泪。是什么视频让同学们笑着笑着就哭了呢?这还要从我们的毕业联欢会说起。

6月28日那天是周一,同学们一早就兴奋不已。因为我们班要举行毕业联欢会。为了能在联欢会上展示自己,同学们花了大量的时间排练节目。每个人都巴不得联欢会能马上开始,但是李老师说不行,联欢会要等到下午才能举行。所以整个上午我们都在煎熬中度过,时间仿佛一个世纪般漫长。

吃完午饭后,同学们开始分工布置教室。有的画黑板,有的拉桌子,有的吹气球,还有的挂彩带……终于,在同学们的共同努力下教室布置好了,期待已久的联欢会开始了。

我一边吃着可口的零食,一边欣赏同学们的节目。我最喜欢的是黄浩然他们几个演的《智斗人贩子》。放学了,两个男同学——一个由龚宇航扮演,另一个由王宇航扮演,他们一起走在回家的路上。这时,在学校周围蹲守多时的人贩子——由黄浩然扮演,盯上了他们。人贩子以送他们回家为由和他俩成功搭上了话。其实,龚宇航一开始就识破了人贩子的诡计,但是苦于人贩子人高马大,自己又过于瘦弱,在力量上实在悬殊太大了,所以他只能想办法和人贩子周旋。在和人贩子周旋时,真是笑料不断。本来龚宇航想在背后偷袭人贩子的,但是没想到人贩子会突然回头,为了不引起人贩子的怀疑,龚宇航顺势将刚才的偷袭动作转化成了街舞动作。同学们被他们的表演逗得哈哈大笑,我的肚子都笑痛了。

联欢会的最后,我们看了一个视频,这是邓老师送给我们的毕业礼物。刚开始,我们看到视频里土里土气的小男孩和小女孩儿时,都一脸嫌弃。可是看着看着,也不知道为什么,气氛变得伤感起来,同学们都在悄悄抹眼泪。上一秒还在眉飞色舞的我们,下一秒就变得伤心欲绝,我想我们肯定是集体中毒了。是啊!六年啊!能不中毒吗?而且中毒很深!

同学们,让我们擦干眼泪继续前行吧,我们有缘再见!

铭记那一幕作文六年级(三)

六年时光,匆匆而过;六年春秋,白驹过隙。多想让时光停留在十二岁啊!这样,我们便能留住六年,留住童年。

你可曾记得,每次下课时,我们毫不犹豫跨过的那道门槛?可不知怎的,今天,我们却犹豫了。

这,是我们最后一堂课,我们表现得异常乖巧。老师像往常一样走进教室,她没有说话。一阵短暂的沉默过后,老师终于还是开口了:“同学们,你们应该知道这是我给你们上的最后一堂课吧。其实,从与你们相遇那天开始,我们相处的时间就已经开始倒计时了。我算了一下,我们相处的时间也不过一千天左右,并没有你们想象的那么长。俗话说,‘天下没有不散的宴席’,明年开学,这间教室又将坐满人,可惜再也不是你们!”同学们认真地听着,是那种从来没有过的认真!不经意间,我们竟潸然泪下,一些泪点低的同学早已泣不成声!

这,是我们的毕业联欢会。大屏幕上正在滚动播放我们的照片。从一年级到六年级,每一个重要的瞬间都有。看着自己儿时的照片,泪水再一次模糊了我的视线,饱含真情的热泪顺着我的脸颊悄然滑落。多么怀念那时的我们啊!我们在一起欢笑,在一起蹦跳,在一起打闹!

是啊!明年的这间教室还会坐满人,可再也不是我们。再见了,同学;再见了,老师;再见了,母校;再见了——我的童年!

我深信,明天的初阳会更加绚烂!希望我们年过半百,归来仍是少年!

铭记那一幕作文六年级(四)

六年的时光一去不返,离别就在转瞬之间。最后一个六一,最后一堂课……那一幕幕我都铭记于心!

那是我们的最后一个六一节,学校开展了庆祝建党100周年的合唱比赛。站在台上,我的思绪很乱,一想着这是自己的最有一个六一节,我就特别想哭。无论是唱歌还是做动作,我都比同学们慢半拍。明知道自己心神不宁,但却无法改变,我唯一能做的就是深呼吸不让眼泪掉下来。表演结束,我独自一人跑到厕所哭了起来,因为我不想给同学们留下懦弱的印象。“你怎么哭了?”有同学发现了我的秘密。“我,我太热了,这是汗。”我强装镇定。一个幼稚的谎言谁都可以看破,但那个同学却没有说破。

曾经,我特别盼望着能早点毕业,能早点儿进入中学。我甚至还十分可笑地认为小学的生活一文不值!现在,我的愿望要实现了,我才突然明白小学六年的学习和生活是我生命中的无价之宝,这段经历是中学生活或者大学生活所不能取代的。

从齐腰高到与肩平,我们对老师说得最多的两句话是“老师好!”“老师,再见!”这看似简单的两句话承载着我们对老师们的敬仰和不变的情谊。谢谢老师们,谢谢你们的谆谆教诲。

希望在不久的将来我还能与老师和同学们再见面!不知道,到那时这会不会是一种奢望?

铭记那一幕作文六年级(五)

我们马上就要毕业了,说实话我不想离开,不想跟我们班的同学和老师们分开。我们之间的点点滴滴汇成了一个又一个动人的故事,每次想到这些故事,我就忍不住热泪盈眶。

前天,我们班举行了最后一次联欢会。联欢会的最后,邓老师送给了我们一份特殊的礼物,那是她熬夜为我们制作的视频。视频里一张张照片勾起了我们对往事的回忆。咦?这张照片是什么时候拍的?在什么地方拍的?我们一边看照片一边回忆着,一件件美好的往事在我们的脑海里重现。原来,我们之间竟有这么多共同的经历,我们也是有故事的人了!看着满是回忆的视频,老师和我们都哭了。

昨天,我们上了最后一堂课。这堂课老师没有再讲那些恼人的练习题,而是和我们拉家常,这节课同学们听得前所未有的认真。老师质朴的话语里流露出对我们的不舍,她希望我们毕业后一定要坚持自己的梦想。她说不管我们遭遇了什么也一定要坚持到底,因为只有坚持了才会有美好的未来。老师的话拨动着我们的心弦,同学们都在悄悄落泪。老师见我们哭了,她也忍不住哭了起来。

今天,我们正在进行最后一次考试——毕业考试。这是我们在小学里的最后一次考试了,我还没考到过自己想要的那个分数呢,真有点儿不甘心呀!考完试,我们班就要宣布解散了,想到这里,我的鼻子一酸,又想哭了。

虽然早就有离开的心理准备,但是真正到了离开的时候,我真的有点接受不了。哎!无能为力的我只能带着不甘和不舍离开了!老师们,同学们,再见了!

铭记那一幕作文六年级(六)

前两天,我们班举行了毕业联欢会。最开始同学们还有说有笑的,可是在联欢会接近尾声的时候,同学们却哭得稀里哗啦的。到底是怎么一回事呢?就让我们一起回到联欢会上看一看吧。

联欢会开始了,同学们吃着零食,聊着天,看着精彩纷呈的节目,每一个人都沉浸在毕业的喜悦当中。李老师说过她要看着我们高高兴兴地毕业,她不喜欢弄得太煽情。她还说我们毕业时,她是绝对不会哭的,因为她早已“身经百战”了,所以她希望我们也不要哭。

联欢会快要结束时,我们收到了一份特殊的礼物——那是邓老师悄悄为我们制作的视频。邓老师把我们六年的照片都做到了视频里。看着这份饱含深情的礼物,我的心里五味杂陈,有感恩,还有愧疚。是啊,不管我们多么调皮,老师对我们的爱都从未改变。我们太不懂事了,太让老师们费心了。

看着视频,同学们的泪水洒了一地。有的同学低下头悄悄地擦眼泪;有的同学趴到桌子上不停地抽泣着;还有的同学毫不掩饰地失声痛哭……就连生活经历非常丰富的李老师也哭了,她之前不是说自己绝对不会哭吗?看来,李老师食言了。以前,我怎么也弄不明白什么叫做“离情别绪”,什么叫做“难舍难分”,今天我终于感受到了这种难以形容的“痛”。

不知道我们分别后再次相见会是什么时候,可能是一两年后,也可能是十年或者二十年后,也许再也没有机会相见!老天爷啊!为什么要等到所有东西都失去了,我们才能感受到它的珍贵啊?多年以后,再看照片,也许我们还会泪流满面!

铭记那一幕作文六年级(七)

今天是个特殊的日子,因为我们的小学生涯将在今天画上一个圆满的句号。

过去的日子里,我们共同经历了很多的第一次。第一次画手抄报,第一次戴红领巾,第一次种菜,第一次红色之旅……现在,我们面对的却是最后一次考试,最后一次说再见!

小时候总盼望着长大,可真正长大了又想回到小时候。在这六年里,我和同学们共同经历过许多轰轰烈烈的大事,当然更多的则是芝麻绿豆的小事。我们经常互帮互助,我们总是团结一心。这六年的学习和生活多让人怀念啊!时间的车轮滚滚向前,不想毕业的我们已经到站,我们必须下车,等待通往下一站的列车。

曾经,我们在这列车上有多少美好的故事啊!一年级时,我们刚刚上车,一切都是新的,新的同学,新的老师,连课桌也是新的,多么漂亮的学校啊!二年级,我们班来了一位新的数学老师——邓老师,还有一些新同学,我们班变得更热闹了。列车马不停蹄地继续前行,我们来到了三年级,我们终于有班长了,她叫易九思。这一年,我们还认识了一位新同学——任同学。这一年,我们变得越来越懂事。四年级,我和班上的一位同学成了真正的知音,我感受到了学习的乐趣,梦想的种子开始慢慢发芽!列车风驰电掣,速度更快了。很快,我们就上五年级了,可是一场突如其来的疫情把我们无情地分开了。我们停课不停学,同学们在网上学得一样带劲儿。时间一晃,行驶了六年的列车到站了,我们整理好各自的心情依依不舍地下车了,大家一起疯,一起闹,一起哭,一起笑的日子结束了。

车还是那列车,但是车上的乘客将不再是我们。再见了,我的家人们!

铭记那一幕作文六年级(八)

六月二十八日下午,我们班的教室张灯结彩,好不热闹。毕业联欢会马上就要开始了,所有人都很兴奋。同学忙着互换礼物,忙着互写留言。

联欢会的节目很多,让人目不暇接。在无比欢乐的氛围中,同学们吃着美味的零食,看着精彩的表演,“开心”二字写在每个人的脸上。

两个多小时过去了,所有节目都演完了。我们的数学老师面带微笑走上讲台:“同学们,你们马上就要毕业了,老师想送你们一份礼物。”到底是什么礼物呢?同学们满怀期待。只见老师打开了大屏幕,原来是一个视频呀!

咦,那张照片不是我们一年级时拍的全家福吗?我连忙在一张张稚嫩的小脸中寻找自己,也许是因为照片停留的时间太短了吧,我竟然没找到自己!我继续在视频里寻找着自己的蛛丝马迹。看到后面,视频里陆陆续续地出现了同学们的特写。每一张特写照片出来时,同学们都会不约而同地喊出这个同学的名字。“你看你,小时候多可爱,现在怎么长得这么丑啊!”同学们相互开着玩笑,乐在其中。

突然,我隐隐约约地听到了哭声,原来是小华同学在哭。我暗自嘲笑着,一个大男生还好意思哭,有什么好哭的!可视频越接近尾声,哭的人就越多。教室被一种说不出,道不明的伤感笼罩着。渐渐地,我的眼睛也湿润了。我不想让别人看见我哭的样子,所以我赶紧把眼泪擦干,可是我的眼泪怎么擦也擦不干,一直往下流。我悄悄扭头看了看同桌,她早已泣不成声了。再看看其他同学,每个同学的脸上都挂着眼泪。不管了,我索性拼命地哭了起来。

这感人的一幕,我永远也不会忘记!

铭记那一幕作文六年级(九)

临近毕业,让我铭记于心的是我们到生活体验吧做鱼吃的那个场景。

这是我们最后一次到生活体验吧做饭,我们要做的是的红烧鱼。主厨是小杨,副主厨是小雷,我、小李、小周和小唐是助手。

小雷把鱼拿去清洗去腥,我们几个助手负责剥蒜。小李动作灵活,她的指甲比较长,“哧啦”一声,蒜皮就被剥了下来。我剥蒜的动作比较笨拙,总也学不好。急性子的小周看出了我的尴尬,他一把夺过我手里的蒜,耐心地教起我来。我从来都不知道原来剥蒜也有这么大的学问,也从来不知道原来急性子的小周也有如此耐心的一面。

等到小雷处理好鱼,我们的杨大厨就开始大展身手了。杨大厨握着菜刀并不熟练地切着鱼肉。她把鱼肉切成一块一块的,然后把油倒进锅里。等由热得差不多后,把鱼块放进面粉调成的面糊里,尽量让鱼块儿的每一个地方都糊上面糊。最后,把糊上面糊的鱼块放到锅里炸,炸到两面都呈金黄色时就捞起来。

我平时没有炒过菜,所以只能帮忙做一些简单的如剥蒜、递个碗之类的小事。看着大伙儿忙碌的身影,我的心里不免有些惆怅。以前,总觉得毕业还早,不会可以慢慢学,多看同学做几次不就会了吗?可时间稍纵即逝,丝毫不留情面。这竟是我们最后一次到这里来做饭了,我再也没有机会向同学们讨教了。

红烧鱼很快就做好了,我们围坐在一起吃了起来,味道真是好极了!我们在生活体验吧吃的最后这顿饭让我终身难忘!希望以后我们还有机会再相聚!

铭记那一幕作文六年级(十)

我一直认为“6”是个吉利的数字,除了人们常说的“六六大顺”以外,数字“6”在我心里还有着特殊的意义。来到二小,我花了6小时与同学们相识,又花了6天时间与大家成为朋友。今天,这6面试卷将无情地拆散相处6年的我们。

在这火热的6月里,我们在生活了6年的教室里举行了毕业联欢会。联欢会快要结束时,邓老师为我们播放了一个视频。视频里有我们6年来的生活和学习经历。视频里的照片勾起了我尘封6年的记忆——

那是6年前,我上小学的第一天。由于比较怕生,我选择了窗户边儿的一个位置。不一会儿,一个和我一般大的小女孩儿坐在了我的旁边。下课后,她笑着拉起我的手,示意我跟她一起玩儿。见我没有拒绝,她便拉着我一头扎进了人堆里和同学们玩起了洋娃娃。六年过去了,她一直是我最要好的朋友。虽然有时候我们也闹过矛盾,但是用不了多久我们就和好了。

今天,我们毕业了,也就意味着我们马上就要分开了,我真舍不得离开她呀!再见了,我最好的朋友,祝你前程似锦!

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